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Evaluation des PEPE Projektes 2025

Dies ist ein Survey für die Evaluation des Peer Learnings im Studiengang Ergotherapie an der Hochschule Bochum.

Wir freuen uns, dass Du an der Umfrage teilnehmen möchtest und bedanken uns für Deine Zeit und  Mühe! Die Beantwortung der folgenden Fragen hilft uns dabei, das Angebot anzupassen und das PEPE Projekt perspektivisch weiter zu entwickeln.

Vorab ein paar Worte zum Projekt selbst:

Das Projekt PEPE (Partizipative Entwicklung von Peer Learning im Studiengang Ergotherapie) ist ein Projekt von Studierenden für Studierende, um das gemeinsame Lernen zu fördern (gemeinsam von- und miteinander Lernen). Das Projekt ist auf Wunsch von Studierenden Anfang 2019 initiiert worden. Das Projekt initiiert, betreut und unterstützt bei Peer Learning Angeboten. Hierzu gehören Tutorien sowie selbst organisiertes Lernen von Studierenden.

Dies ist eine anonyme Umfrage.

In den Umfrageantworten werden keine persönlichen Informationen über Sie gespeichert, es sei denn, in einer Frage wird explizit danach gefragt.

Wenn Sie für diese Umfrage einen Zugangscode benutzt haben, so können Sie sicher sein, dass der Zugangsschlüssel nicht zusammen mit den Daten abgespeichert wurde. Er wird in einer getrennten Tabelle aufbewahrt und nur aktualisiert, um zu speichern, ob Sie diese Umfrage abgeschlossen haben oder nicht. Es gibt keinen Weg, die Zugangscodes mit den Umfrageergebnissen zusammenzuführen.